兩會@職業(yè)教育，2017年職業(yè)教育劃重點！
作者：西安萬通汽車學校 時間：2017-03-20 閱讀：0
總理來告訴你職業(yè)教育為什么這么火。
“辦好公平優(yōu)質(zhì)教育”“發(fā)展人民滿意的教育”“以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化”，前不久，十二屆全國人大五次會議在人民大會堂開幕，國務院總理李克強作的政府工作報告中出現(xiàn)了大量跟教育有關的關鍵詞。
李克強在報告2017年重點工作任務時為教育劃了“重點”，職業(yè)教育便是其中一項，第16條提出：加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。印發(fā)實施加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見，明確“十三五”時期改革發(fā)展的思路、任務和舉措。建設一批示范性職業(yè)教育集團，引導支持社會力量興辦職業(yè)教育。修訂中等職業(yè)學校專業(yè)目錄、高職專業(yè)教學標準等，健全職業(yè)教育教學標準動態(tài)更新機制。舉辦2017年全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校信息化教學大賽，完善以賽促教學改革機制。辦好職業(yè)教育活動周。 
縱有良田千頃，不如薄技在身。生存能力取決于生活態(tài)度，古話說：縱有良田千頃，不如薄技在身。技藝之所以能讓我們不餓肚子，不僅在于它能做產(chǎn)品或者提供服務，更在于那些注重實際操作的人會更重視開發(fā)別人的需求，更懂得為別人提供價值，更容易擺正自己和社會的關系。
現(xiàn)在市場上，一方面是企業(yè)招工難，一方面是求職者找不到工作，這恐怕就是市場需求的落差。企業(yè)需要什么樣的人，就培養(yǎng)什么樣的人，這正是職業(yè)教育的職能所在。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國總共有職業(yè)院校13300多所，在校生接近3000萬人，每年畢業(yè)生將近1000萬人，怎樣將學生培養(yǎng)好，這是市場所需，也是職業(yè)學校的生存之道。
實現(xiàn)高薪就業(yè)，一直是西安萬通汽車學校的不懈追求。西安萬通汽車學校堅持以市場需求為導向，以培養(yǎng)實用型技能人才為目標，著力打造社會真正需要的“汽車醫(yī)生”。除了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，學校還將進一步為學生搭建就業(yè)平臺，通過訂單培養(yǎng)模式培養(yǎng)學員，并采取定期舉辦大型招聘會、專場招聘會以及學校推薦等多種方式，讓所有畢業(yè)的學生都能順利的找到一份滿意的工作，從而實現(xiàn)自己的社會價值。
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